WFOŚiGW

Tytuł zadania: dofinansowanie bieżącego funkcjonowania Ośrodka Rehabilitacji Zwierząt Chronionych przy ZPK w Jerzwałdzie”.

Koszt kwalifikowany zadania to 22 152,36 zł

Dotacja WFOŚiGW w Olsztynie to 16 152,36 zł

Dzięki finansowemu wsparciu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Olsztynie oraz godnie z harmonogramem finansowo - rzeczowym zadania zakupiono zbiorniki wodne, wykonane z tworzywa. Ich konstrukcja oraz ciężar są na tyle niewielkie, że można bez problemu je przenosić i czyścić. Ma to znaczenie w przypadku odchowu kilku sztuk ptaków wodnych, które odżywiając się brudzą wodę. Zachowanie higieny w sztucznych warunkach ma duże znaczenie przy odchowie piskląt.  Biorąc pod uwagę wiek istniejących wolier, należy je naprawiać, gdyż ich słabnący stan techniczny może doprowadzić do większych uszkodzeń, generujących większe koszty. W ramach wykonania napraw pokryto papą najstarszą z istniejących wolier, zabezpieczając jej konstrukcję dachową przed zniszczeniem. Wymienione zostały drzwi do woliery, zmieniona ich konstrukcja. Wykonano też zostały wybiegi do zadaszonych wolier.

Ośrodek zajmuje niewielką powierzchnię i chociaż zbliżanie się do wolier jest zabronione, to woliery te, doskonale widać. W takiej sytuacji ważne jest, by wywrzeć pozytywne wrażenie na osobach przybywających do Ośrodka. Każda wrażliwa osoba chce wiedzieć, że pozostawione tutaj zwierzę będzie miało odpowiednie warunki bytowe. W ramach kwoty przeznaczonej na realizację zadania zakupiono nagrzewnicę elektryczną, wagę elektroniczną i kamerę endoskopową. Do Ośrodka trafiają najczęściej zwierzęta chore, bądź uszkodzone w wyniku doznanych kontuzji, zatem opieka weterynaryjna i koszty z nią związane są nierozerwalną częścią składową funkcjonowania takiego miejsca.

Tytuł zadania: „Rozmieszczenie i zasoby wybranych roślin na terenie PKPI”.
Koszty kwalifikowane zadania to 21 500 zł
Dotacja WFOŚiGW w Olsztynie to 6 500 zł

Zgodnie z umowa zawartą z wykonawcą zadania, przeprowadzono terenową inwentaryzację chronionych i rzadkich gatunków roślin z uwzględnieniem gatunków z załącznika II Dyrektywy Siedliskowej. Obejmowała ona stwierdzenie liczebności gatunku, zajmowany areał oraz ocenę stanu jego zachowania. Takie działanie miało na celu także określenie perspektyw i metod jego ochrony w aspekcie zachowania środowiska. Wykonano też dokumentację zdjęciową gatunków i siedlisk. Końcowe opracowanie, to elaborat obejmujący także  kartogramy występowania gatunków oraz ich wykaz ze współrzędnymi. Elaborat jest dokumentem „otwartym” z możliwością wprowadzania nowych danych do inwentaryzowanych gatunków.

Inwentaryzacja została wykonana przez pracowników naukowo – dydaktycznych z Katedry Botaniki i Ochrony Przyrody Uniwersytetu Warmińsko Mazurskiego w Olsztynie metodą marszową z wyborem siedlisk/ zbiorowisk roślinnych, w których z największym prawdopodobieństwem spodziewane było występowanie gatunków „specjalnej troski”. Uwzględniono przede wszystkim torfowiska przejściowe i wysokie, bory bagienne i wysokie postacie lasów bagiennych, ekstensywnie użytkowane łąki śródleśne i okazjonalnie lasy oraz tereny antropogenicznie przekształcone.

1. tytuł zadania: "Poznajemy parki krajobrazowe- konkursy przyrodnicze".
2. koszt kwalifikowany zadania: 15 000,00zł
3. kwota oraz forma dofinansowania ze środków WFOŚiGW w Olsztynie: Dotacja 10 000,00zł
4. Opis zadania: Zadanie polega na opracowaniu, przygotowaniu i przeprowadzeniu trzech konkursów realizowanych przez Zespół Parków Krajobrazowych Pojezierza Iławskiego i Wzgórz Dylewskich:
- Ogólnopolskiego Konkursu pn. Poznajemy Parki Krajobrazowe Polski, XVI edycja. Konkurs skierowany do uczniów ze szkół gimnazjalnych.
- XXII  edycji Międzywojewódzkiego Konkursu Wiedzy Przyrodniczo - Ekologicznej dla uczniów nauczania blokowego. Tematem przewodni konkursu tej edycji: "Aleje drzew i ich mieszkańcy".
- Konkursu plastycznego skierowanego do uczniów ze szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych pt. "Aleje drzew i ich mieszkańcy".
Celem głównym zadania jest podnoszenie świadomości ekologicznej, poszerzenie wiedzy przyrodniczej i ekologicznej dzieci i młodzieży oraz zwrócenie uwagi na potrzebę ochrony środowiska naturalnego poprzez indywidualne zaangażowanie.
Zakładamy, że w konkursach udział weźmie ok. 2000 uczniów z około 80 szkół.